এই ঘরের মধ্যে জীবনকে উপলব্ধি করা যাবে না- ‘জীবনকে উপলব্ধি’ করার জন্য বক্তা কী করেছিলেন? শেষে তাঁর কীরূপ অভিজ্ঞতা হয়েছিল

এই ঘরের মধ্যে জীবনকে উপলব্ধি করা যাবে না- ‘জীবনকে উপলব্ধি’ করার জন্য বক্তা কী করেছিলেন? শেষে তাঁর কীরূপ অভিজ্ঞতা হয়েছিল

"এই ঘরের মধ্যে জীবনকে উপলব্ধি করা যাবে না"- 'জীবনকে উপলব্ধি' করার জন্য বক্তা কী করেছিলেন? শেষে তাঁর কীরূপ অভিজ্ঞতা হয়েছিল

“এই ঘরের মধ্যে জীবনকে উপলব্ধি করা যাবে না”- ‘জীবনকে উপলব্ধি’ করার জন্য বক্তা কী করেছিলেন? শেষে তাঁর কীরূপ অভিজ্ঞতা হয়েছিল?

জীবনকে উপলব্ধি

‘বিভাব’ নাটক থেকে গৃহীত উদ্ধৃতাংশের বক্তা শম্ভু জীবনকে উপলব্ধি করতে এবং জনরুচি অনুযায়ী নাট্যবস্তুর সন্ধান করতে পথে নামেন। বিশেষ অভিনয়রীতিতে তাদের সামনে একটা ব্যস্ত রাস্তার দৃশ্য উপস্থাপিত হয়। সেই রাস্তায় নেমে তারা সময়ের রূঢ় বাস্তবতার মুখোমুখি হন। তারা দেখেন অন্ন ও বস্ত্রের দাবিতে একটি মিছিল এগিয়ে আসছে। তাদের রুখতে অন্যদিক থেকে পুলিশ এগিয়ে আসলে শম্ভু ও অমর আত্মগোপন করেন।

শেষ অভিজ্ঞতা

পুলিশ খাদ্য ও বস্ত্রের দাবিতে এগিয়ে আসা মিছিলের উদ্দেশে গুলি চালালে মিছিলের সামনে থাকা একটি ছেলে ও একটি মেয়ে আহত হয়ে মাটিতে লুটিয়ে পড়ে। কিন্তু তারা পুলিশের চোখরাঙানিকে ভয় করে নিজেদের দাবি ত্যাগ করে মিছিল ছেড়ে চলে যায় না। এভাবে উদ্বাস্তু সমস্যা ও খাদ্যসংকটের ভয়াবহতাকে অমর ও শম্ভু পথে নেমে উপলব্ধি করেন। সমসাময়িক সামাজিক ও আর্থিক সমস্যার দৃশ্য দেখে বাস্তবতার কঠোরতাকে তারা বুঝতে পারেন এবং আরও বুঝতে পারেন যখন দেশে খাদ্য, পোশাকের মতো মৌলিক দাবির জন্য নিরীহ মানুষকে প্রাণ দিতে হয়। সেইসময়ে দাঁড়িয়ে নাটকের সস্তা বক্স অফিস সফলতার জন্য হাসির নাটকের বিষয় খোঁজা অর্থহীন।
আরও পড়ুন প্রয়োজনে
আজব শহর কলকেতা প্রশ্ন উত্তর ক্লাস 12 চতুর্থ সেমিস্টার বাংলা Click here
ডাকঘর নাটকের প্রশ্ন উত্তর (রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর) | ক্লাস 12 বাংলা চতুর্থ সেমিস্টার Click here
নানা রঙের দিন নাটকের বিষয়বস্তু ও নামকরণের সার্থকতা Click here
কেন এল না কবিতার বিষয়বস্তু ও নামকরণের সার্থকতা Click here

Leave a Comment